L'ansia è genetica?

Come terapista, lavoro spesso con molti clienti che convivono con l'ansia. Ciò non dovrebbe sorprendere in quanto i disturbi d'ansia sono tra alcune delle condizioni di salute mentale più comuni, specialmente negli Stati Uniti. In giro 40 milioni di persone affrontano una condizione di ansia annualmente. Una domanda che sorge di tanto in tanto è: 'la mia ansia è genetica?'

È natura o educazione?

In molti ambienti, la questione se l'ansia sia genetica o prevalentemente ambientale (natura contro natura) si pone spesso. La conversazione tra natura e educazione è quella a cui sono stato esposto da quando sono stato esposto per la prima volta alla psicologia.

Ci sono alcuni che danno molta importanza alla biologia. Credono che siamo più spesso ai capricci della nostra codifica genetica. Altri credono che le esperienze di vita e le circostanze difficili siano le principali responsabili del nostro sviluppo di condizioni di ansia. Tuttavia, la maggior parte della ricerca, e la maggior parte dei fornitori probabilmente te lo dirà, poiché la maggior parte delle persone che sviluppa una condizione di ansia è un misto di natura e natura.

Non è raro per me avere conversazioni con i clienti quando raccolgo la storia familiare in cui lo credo un cliente può aver ereditato alcuni dei tratti ansiosi dei suoi genitori . È relativamente comune, infatti!

Tuttavia, ciò deve anche tenere conto del fatto che la maggior parte dei bambini vive con i genitori per molti anni, spesso testimoniando e imparando i modi dei genitori di interagire con il mondo. Questo può spesso includere ciò che i loro genitori trovano spaventoso o che provoca ansia. Aneddoticamente, è difficile decifrare se la natura o la natura siano al posto di guida. La ricerca ha e continua a fare terreno per rispondere alla domanda.
Cosa dice la scienza sulla genetica dell'ansia

Studi sui gemelli sui disturbi d'ansia dimostrano una base genetica per lo sviluppo di una condizione di ansia. Cioè, c'è una certa convinzione che le condizioni di ansia siano presenti nelle famiglie, suggerendo relazioni genetiche relativamente forti. Alcune ricerche sul disturbo d'ansia generalizzato indicano a 'Rischio genetico moderato' al 30% . [1]

Tuttavia, i risultati sulla mappatura genica specifica sono stati meno chiari. Ciò ha portato i ricercatori a credere che potrebbero esserci molti geni diversi responsabili dello sviluppo di condizioni di ansia come il disturbo d'ansia generalizzato o il disturbo di panico (Villafuerte & Burmeister, 2003). [2] La mappatura genica è ancora un campo di studio molto nuovo in medicina, quindi la comunità di ricerca si aspetta di avere scoperte più preziose man mano che verranno condotti ulteriori studi in futuro.

Il potere dell'inibizione comportamentale

Una scoperta significativa nella ricerca afferma che ci sono alcune caratteristiche di personalità o temperamentali che sono più comunemente trasferite o ereditate geneticamente attraverso le famiglie.

Un esempio è l'inibizione comportamentale. La convinzione è che il comportamento motivato dall'ansia spesso si manifesta come evitamento , stress e ritiro in situazioni non familiari e con persone non familiari. I teorici affermano che per il 15-20% dei bambini che dimostrano questo tipo di comportamento, sono a maggior rischio di disturbi d'ansia (Ollendick, Shortt e Sander, 2008). [3] La ricerca indica anche che quei bambini con reazioni più estreme in queste situazioni non familiari possono essere a più alto rischio di una diagnosi clinica, suggerendo che una forte predisposizione genetica viene esacerbata da determinati contesti e ambienti.

l'emetofobia è la paura di

Ansia, teoria dell'apprendimento e ruolo dell'ambiente

D'altra parte, citano anche i ricercatori sull'ansia teoria dell'apprendimento sociale come un contributo significativo o nesso allo sviluppo di condizioni di ansia clinica (Ollendick, Shortt e Sander, 2008). [4] Ci sono principalmente quattro modi in cui viene spiegato lo sviluppo dell'ansia:

• Quella paura e ansia possono essere apprese attraverso l'esposizione a qualche evento traumatico e quell'evento è collegato a qualche esperienza precedentemente neutra (ad es. Essere morso da un cane dopo aver avuto esperienze neutre con cani prima)
• Le persone imparano l'ansia e la paura osservando le reazioni e le esperienze di coloro che le circondano (modellazione)
• La paura o l'ansia possono essere scambiate semplicemente parlando di situazioni, oggetti o persone
• Attraverso l'evitamento, i bambini possono rinforzare negativamente i sintomi di ansia nel tempo portando allo sviluppo di una condizione di ansia clinicamente significativa

Come puoi vedere qui, la domanda 'è l'ansia genetica?' è facile rispondere come 'Cosa è venuto prima, la gallina o l'uovo?' Ulteriori ricerche devono essere fatte per rispondere in modo sufficiente alla domanda in modo definitivo se le condizioni di ansia siano genetiche o meno. Detto questo, la ricerca più recente sulla mappatura genetica promette di determinare la predisposizione a determinate condizioni di salute.

Sono necessarie ulteriori ricerche

Un difetto della ricerca è che è stato difficile raccogliere popolazioni abbastanza grandi da studiare e campionare adeguatamente una così vasta gamma di condizioni. Ci sono molti disturbi che rientrano nella termine generico di condizioni di ansia . Per avere una migliore comprensione della natura di queste malattie, molte più persone dovranno partecipare alla ricerca. Con questo, si spera che saremo in grado di valutare meglio con precisione se l'ansia è genetica o meno e identificare le migliori strategie di trattamento in generale.

---

Fonti:

1. Gottschalk, M. G. e Domschke, K. (2017, giugno). Genetica del disturbo d'ansia generalizzato e tratti correlati. Estratto il 2 aprile 2018 da https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5573560/

2. Villafuerte, S., & Burmeister, M. (2003). Districare le reti genetiche di panico, fobia, paura e ansia.Biologia del genoma, 4(8), 224. doi: 10.1186 / gb-2003-4-8-224

3. Sander, J. B. (2008). Disturbi interiorizzanti nei bambini e negli adolescenti. In T. H. Ollendick & A. L. Shortt (autori),Psicopatologia: basi per una comprensione contemporanea(pagg. 375-383). New York: Routledge., 4.